Sinopsis

Aborda los problemas de la enseñanza y el aprendizaje de las artes visuales en los contextos escolares y está dirigida al conjunto de profesionales de la educación artística, al profesorado en ejercicio y, muy especialmente, al alumnado de los centros de formación del profesorado. Se presenta esta obra con un enfoque panorámico y plural de las principales ideas, temas e imágenes que pueden contribuir a la mejora de la calidad de las enseñanzas artísticas.

Índice

Parte I. Fundamentación
1. Aprender a dibujar para aprender a vivir.
2. El dibujo infantil: imágenes, relatos y descubrimientos simbólicos.
3. Todo el mundo es un artista.
4. Emociones reconocidas.
Parte II: Planificación y diseño curricular.
5. De la copia de láminas al ciberespacio.
6. El arte de construir el conocimiento artístico.
Parte III: Organización de los contenidos de aprendizaje de la disciplina.
7. Este es el color de mis sueños.
8. El discreto encanto de los tiempos modernos.
9. Esto no es una pipa.
10. Lágrimas en la lluvia.
Parte IV: Innovación y cultura profesional.
11. Buscar y encontrar.
12. Utopías visuales y educativas.
Bibliografía.