Sinopsis

Este libro habla de la mirada que podemos tener desde la clínica psicoanalítica para que, en lugar de infancias y adolescencias patologizadas, haya sujetos con proyectos y esperanzas.
Nuestra tarea hoy debe incluir la defensa de la subjetividad en contra de todo intento de desubjetivizar y maquinizar al ser humano. En el trabajo con niños, niñas y adolescentes se nos plantea la cuestión ética de sostener un abordaje que los ubique como sujetos deseantes, con historia y con un futuro abierto. Y esta obra trata de eso: de la patologización y sus diferentes rostros y de los modos en que se confunden los resultantes de situaciones complejas con un “trastorno” de por vida.
Estos temas se enfocan considerando ángulos muy disímiles: los efectos del neoliberalismo, de la adopción, de la tecnología, del abuso sexual; los duelos en la infancia; la supuesta epidemia de autismo; la criminalización de la adolescencia; los nuevos modos de manifestación sexual; la deserción de la confrontación generacional y los efectos del etiquetamiento en la adolescencia.

Índice

Capítulo 1.
La patologización de las infancias como borramiento de la subjetividad

Capítulo 2.
Neoliberalismo y patologización

Capítulo 3.
La incidencia de las nuevas tecnologías en la constitución subjetiva

Capítulo 4.
Adopción y patologización

Capítulo 5.
El abuso sexual y los diagnósticos invalidantes

Capítulo 6.
Los duelos y sus avatares en la infancia

Capítulo 7.
Los adolescentes y la patologización

Capítulo 8.
Los adolescentes que desertan

Capítulo 9.
¿Adolescentes con "déficits"?

Capítulo 10.
Elecciones de objeto sexual e identidades de género en la adolescencia. Su patologización

Capítulo 11.
Criminalización de la adolescencia vulnerable

Capítulo 12.
Intervenciones subjetivantes en la clínica