ANTONIO MEDINA RIVILLA; MARIO ALBERTO SECCHI; MARÍA MEDINA DOMÍNGUEZ
Datos técnicos
MÓDULO I. LA CONCEPCIÓN DE LA DIDÁCTICA PARA LA FORMACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD MÓDULO II. PLANIFICACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS MÉDICAS MÓDULO III. EL CONTEXTO Y LOS MEDIOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD.DÓNDE, CÓMO Y CON QUÉ SE LLEVA A CABO ESTE PROCESO (1) MÓDULO IV. EL CONTEXTO Y LOS MEDIOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD, DÓNDE, CÓMO Y CON QUÉ SE LLEVA A CABO ESTE PROCESO (2)
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