Sinopsis

La orientación espacial está implicada en la adquisición y dominio del aprendizaje de la lectura, la escritura, la numeración y el cálculo. Este libro sirve de ayuda para que los niños desarrollen la orientación espacial a través de actividades como identificar dibujos orientados en la misma dirección que un modelo, distribuir piezas en una cuadrícula, realizar construcciones con figuras geométricas simples, imitar gestos o copiar dibujos, entre otras. Es un material que padres, educadores y otros especialistas pueden utilizar con todos los alumnos, como actividad complementaria o de manera individual. El libro contiene también una guía didáctica y un registro para seguir los progresos del niño. Qué se estimula y desarrolla: - La orientación derecha – izquierda tomando como referencia el propio cuerpo. - Identificar dibujos que comparten la misma orientación espacial. - Organizar y distribuir objetos en el espacio de una manera determinada. - Las habilidades visiomotoras, implicadas para la reproducción con lápiz y papel de figuras, dibujos y trayectorias. - Análisis visual dividiendo el todo en sus partes componentes. - Praxias constructivas, ejecutando movimientos manuales voluntarios para realizar construcciones con diferentes elementos. Este libro esta destinado a: - Niños de 5 años. - Niños de 6 años o más con dificultades de orientación espacial. - Puede emplearse con niños extranjeros que desconocen el español. Quién puede utilizarlo: - Maestros/as de Educación Infantil, Primaria, Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje. - Pedagogos, psicólogos y psicopedagogos. - Familias.